La jornada de clases abiertas de Educación Física reunió desde el primer día a decenas de docentes motivados por mostrar cómo la creatividad puede transformar la enseñanza en las escuelas dominicanas. El ambiente en el Albergue Olímpico Dominicano dejó claro que el interés por elevar la calidad pedagógica del área sigue creciendo con fuerza.
Según el artículo facilitado para esta reescritura, el VIII Concurso de Clases de Educación Física 2025 fue concebido como una vitrina nacional para reconocer el trabajo bien hecho y reforzar las estrategias que impactan la formación integral del estudiantado.
El encuentro contó con la dirección del Inefi, encabezado por Alberto Rodríguez Mella, quien destacó que la competencia funciona como un espacio de unión entre escuelas y docentes, más allá de un simple certamen. Su intervención apuntó a un aspecto que cobra cada vez más relevancia: la Educación Física ya no se limita a ejercicios básicos, sino que envuelve valores, convivencia y habilidades socioemocionales que influyen directamente en el rendimiento académico.
El concurso convoca a 54 maestros, acompañados por delegados y jueces provenientes de las 18 regionales educativas del país. La coordinación recae en la Dirección Docente del Inefi, dirigida por el doctor Manuel Alejandro Morel, quien valoró el impulso institucional para fortalecer los procesos de actualización profesional. Este tipo de iniciativas responde a una tendencia regional en la que los ministerios de educación promueven prácticas innovadoras para dinamizar el aprendizaje; países como Chile y Costa Rica han puesto en marcha proyectos similares, según informes de sus respectivas entidades educativas.
Uno de los propósitos centrales de la edición 2025 es lograr mayor integración entre docentes de centros públicos y privados, promoviendo el uso eficiente de recursos y el trabajo colaborativo. La intención es clara construir una red nacional de maestros capaces de compartir metodologías que funcionen en distintos contextos y niveles escolares.
El certamen también impulsa la adopción de enfoques pedagógicos actualizados, desde estrategias basadas en el juego hasta dinámicas que incorporan tecnología básica para evaluar avances. Diversos estudios internacionales, como los publicados por la UNESCO en su línea de educación inclusiva, coinciden en que la actualización constante de los docentes influye directamente en la participación y la motivación del estudiantado.
Las actividades se extenderán hasta el viernes 28 de noviembre, con sesiones distribuidas en varios centros educativos del Distrito Nacional, entre ellos San Pío X, Nuestra Señora de la Fe y el Liceo Unión Panamericana. Los maestros participantes tendrán la oportunidad de presentar sus propuestas y analizar, entre colegas, los métodos que mejor respuesta han dado en sus comunidades escolares.
La apertura del evento reunió además a Elvis Duarte, subdirector del Inefi; al doctor Manuel Alejandro Morel, director docente, y a José Luis Bautista, director general del Albergue Olímpico Dominicano, reforzando el respaldo institucional hacia una competencia que continúa posicionándose como un espacio clave para la mejora continua de la Educación Física en República Dominicana.
