El Ministerio de Educación impulsa una agenda renovada con el propósito de subir el nivel académico de los estudiantes y consolidar un sistema escolar más inclusivo y eficiente.
Según la información difundida por la Presidencia de la República, el ministro Luis Miguel De Camps presentó este martes a los directores regionales los principales programas y políticas públicas que la institución implementará con el fin de mejorar la calidad educativa.
Durante la reunión, convocada con los 18 directores de las regionales del ministerio, se expusieron iniciativas clave como el voluntariado Agentes al 100, la actualización del proceso de evaluación del desempeño docente y la llamada “Hoja de Ruta”, junto a la mesa estratégica de los “Cinco Pilares”. Los ejes de este plan incluyen estudiantes, docentes, familias, sociedad civil y servidores públicos todos orientados hacia una transformación del sistema educativo dominicano.
De Camps enfatizó que las políticas públicas en educación requieren constancia, continuidad y consistencia para surtir efecto. En sus palabras, deben sustentarse en bases sólidas . Esto se traduce en revisar y desarrollar ideas, profundizar en el análisis y asegurar que las decisiones se conviertan en acciones concretas en las escuelas del país.
La “Hoja de Ruta” oficial contempla cinco objetivos una educación que enseñe; una educación que abra oportunidades; una educación sin excusas ni exclusión; una educación basada en valores e identidad ciudadana; y una gestión territorial transparente respaldada por la transformación digital. En paralelo, la Mesa de los Cinco Pilares abordará temas como calidad educativa, bienestar estudiantil, carrera docente, cumplimiento del calendario y horario escolar, e infraestructura y mantenimiento de los centros educativos.
Durante el encuentro, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo, presentó los avances en el protocolo operativo denominado “Mi cargo a evaluar”, diseñado para confirmar los cargos en los que será evaluado el personal docente. Los 18 directores regionales también recibieron los materiales de la campaña del voluntariado Agentes al 100, una iniciativa vinculada a Ciudadano al 100 que promueve la formación integral del estudiantado, los valores éticos, la convivencia pacífica, el respeto mutuo, la identidad nacional y el compromiso social.
Estas medidas apuntan a un giro estratégico en la política educativa dominicana, con mayor énfasis en el involucramiento social, el enfoque territorial y la digitalización de la gestión educativa. Con este ritmo de ejecución, el sistema educativo nacional buscará no solo adaptarse a los desafíos del siglo XXI, sino también consolidar un entorno de aprendizaje más equitativo y resiliente.
